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■ワンポイント・エッセイ講師に求められる仮説力と質問力（その８）　　占部　正尚　研修中に受講生から勘違いや思い込みによる質問が飛び出した場合、講師にとって腕の見せ所です。ポイントは「目標の設定」「状況 ...

■ワンポイント・エッセイ講師に求められる仮説力と質問力（その７）　占部　正尚　「あなたにとってスケートとはどんな存在ですか？」という拡大質問に「私の人生です」と答えた浅田真央選手に対し、今度は絞り込ん ...

■ワンポイント・エッセイ講師に求められる仮説力と質問力（その６） 占部　正尚　受講生が講義内容をよく理解できていない、あるいは勘違いによる質問を投げかけてきた場合など、講師は「どこが理解できないのか」 ...

■ワンポイント・エッセイ講師に求められる仮説力と質問力（その５） 占部　正尚　講師が受講生に対し物事の本質を見据えた講義をすることは、選ばれ続けるための最大の要因といえます。例えば、顧客志向の重要性に ...

■ワンポイント・エッセイ講師に求められる仮説力と質問力（その４） 占部　正尚　講師が受講生に対し的確にアドバイスするためには、俯瞰的な視点、すなわち「視野を広げて全体を見渡す」という意識が大切です。　 ...